선생님 이력서

중학교 수학이 흔들린 채로 고등학교에 올라간 학생을 많이 만납니다. 저는 그 학생들이 다시 자기 학년으로 돌아올 수 있게 돕고 싶어서 과외를 시작했습니다.

기초가 부족한 학생일수록 자존심이 상해 있는 경우가 많습니다. 그래서 저는 "이건 중2 내용인데"라는 말을 절대 하지 않습니다. 어디서 왔든 지금 필요한 개념이면 그냥 지금 배우면 되는 것으로 다룹니다.

첫 수업에서는 학생이 편하게 풀 수 있는 난이도부터 시작합니다. 성공 경험을 한 번 만든 뒤에 진단을 하는 편이 훨씬 정확하기 때문입니다. 그다음 학교 진도와 선행 범위를 함께 정리해 계획표로 만듭니다.

예습보다 복습 비중을 크게 잡습니다. 새 단원을 나가기 전에 직전 단원 5문제를 항상 다시 풀게 하는 것이 제 수업의 고정 규칙입니다.