선생님 이력서

저는 내신을 잘 만드는 방법으로 대학에 갔습니다. 학교 시험은 출제자가 정해져 있고 범위가 있으니, 전략이 통하는 시험이라고 생각합니다.

물리와 지구과학을 함께 가르칩니다. 두 과목 모두 그래프와 자료 해석에서 갈리는데, 학생들이 그래프를 "읽는" 게 아니라 "보고 넘기는" 경우가 많습니다. 저는 그래프마다 축이 무엇을 뜻하는지 소리 내어 말하게 합니다.

첫 수업에서는 학교 기출과 부교재를 확인합니다. 어떤 교재에서 어떤 유형이 나오는지 파악한 뒤, 시험 4주 전부터 역산한 일정표를 만들어 드립니다.

시험 기간에는 수업 횟수를 늘리기보다 질문 응답 시간을 따로 둡니다. 학생이 혼자 공부하다 막힌 것을 그때그때 해결하는 편이 효율이 높다고 생각합니다.